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雅思作文是怎么算分的你知道吗

2020-06-01 11:49来源:互联网作者:上海管理员

摘要:雅思作文是怎么算分的?大作文分数比重为2/3,小作文为1/3,大小作文先都按照9分来打分,之后再合并为一个总得分。

文章的语言表达:5 分或 5 分以下的作文里面一般语法错误较多。6 分作文则一般都没有一些致命的语法错误,用词以及句子基本上都准确。而 7 分以上的作文肯定是用词丰富 ( Variety ) 、句子结构复杂 。

以 Task1 为例,一名在 IELTS 学术类考试中曾经写作获得 6 分的考生,想要达到这一等级对应的写作水准是:

1、在任务完成方面,达到写作任务各项要求、能确切选择有用信息进行全面评述、呈现并强调主要特点或要点,但细节可能与一些要点无关、不恰当或不准确。

2、连贯及衔接方面,信息和分论点安排连贯,论证过程清楚,能够有效使用衔接手段,但一些句内或句间衔接有错误或显机械呆板,有时一些指代不清晰或不恰当。

3、词汇量方面,这点相对写作任务而言,所运用的词汇量非常的充足,尝试运用一些非常见词汇但有时出现错误,以及拼写和构词出现一些错误,但不影响交流。

4、句式多样性及语法准确性方面,混合使用简单和复合句,语法和标点出现一些错误但基本不影响交流。


雅思写作水平高要注意的三要点

平时多练勤思考

在写作时脑子会出现空白,应该通过具体细小的、琐碎的、微不足道的事物而引发的思考形成观点,又去做论述。此定式思维的形成还要在平日更多的下功夫多练习。从无话可说到有话可说,有一个例子能够使人无启发。在此场合下,经常都会欢迎领导讲几句话。领导往往首先开口说:同志们大家好,我利用这个机会讲三句话。讲句话时,脑的子里不知道第二句话是什么,讲第二句话时,根本就没想第三句话要说什么。但他最终说了三句话,以“谢谢大家”的结束讲话。领导讲话 “1、2、3”成了一种定式,他总能找到有关内容讲几点,这种功夫是长期磨练的结果。

英语表达憋得慌

大多数学生在作文时障碍即是使用英语表达意思很困难。而针对这一点,最开始就要树立信心。事实上大多数考生都接受过正规的大学英语教育,就算是有的自学的考生,它的英语水平是完全能够写好一篇考研作文。最重要的是在要将这种潜力挖掘出来。

无话可说真难受

无话可说其实就是滔滔不绝的对立面。有一些考生题目能够看明白,提纲也一目了然,但却不清楚要如何说,在考场上脑子是一片空白,想到的同样只是空泛的东西。此为一种常见的现象。在此情况下,就算是使用中文也难以写好,更别说要使用英文去表达。针对这一情况,办法就是要善于联想到一些具体的事实、的具体的例证以及具体的现象。联想起具体细小的事情,再形成观点。把看得见摸得着的事物带来的思考变成作文里的实质内容,这不失为一种很好的策略。


雅思作文模板怎么正确使用获得高分

语篇衔接不自然

大多数考生当备考雅思写作的过程里通常都会太过依赖在模板,把写作过程走进一个误区。看见一个作文题目,并未根据正常的步骤来分析审题,但是想着怎么套用自己原先所准备的模板,写出来的是许多生搬硬套的句子堆砌成的文章,句子机械,内容独立,思路混乱,不会有任何的连贯性。此类考生并非是为了写作而写作,而是为了句型而写文章。大家要知道,写作是根据四个评分标准来打分的,过分注重句子而造成缺乏衔接是得不偿失的。要在其中找到一个平衡点。

语言老套,没有新意

大部分模板句都是有的已被用烂的表达,同时还加上近几年,不同种类有关模板书籍的出版,原来就有考生认为比较好的句型表达也已变成了陈词滥调。阅历丰富的考官早就已经对各种模板司空见惯,更甚会出现厌恶的情绪,这样就相当的容易会被判低分。同时模板还相当容易限制思维,严格限制了大家自我想象的空间,自己才可以想到的很多观点都被限制了,不能创新大胆地去创作。为什么中国学生写作考不了高分?为什么对于那些听力阅读都能考到8分、9分的考生来说,写作依然是5.5分?当每个人都用同样的观点去表达同一个问题的时候,考官早已产生了审美疲劳。缺乏标新立异和创造性思维一直是中国考生的一个通病。所以大部分考生会从语言上来求得高分,而没有争取从内容上来吸引考官的眼球。

基础薄弱学生的救命稻草

写作模板为什么可以在考试里风靡同时还有它存在的意义的。尤其是针对有的基础相当薄弱的考生而言,模板肯定是短时间里的救命稻草。首先模板的使用可以使大家快速确定写作的结构,同时还是四段式还是五段式。力求可以做到心中有数,根本就不会过于紧张。由于大多数学生在考场上对结构的把握经常都并非相当的准确,尤其是针对双边或者单边的结构经常混淆不清,所以模板的使用有助于区分结构。其次,模板更有利于学生的审题。

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