随着国际化教育的不断加深，现在国内出现了很多国际学校，而且就读国际学校的学生人数在不断上升。由于国际学校的学习环境、教育方式、学校设施、师资等方面的优越性，导致很多家长都会选择国际学校，那么关于国际学校，大家了解多少呢?下面就让新航道上海学校来给大家介绍一下吧，看看国际学校一般都有什么课程?昆山加拿大国际学校怎么样?如果感兴趣的朋友，不妨接着往下看。

昆山加拿大国际学校怎么样?

昆山加拿大国际学校创建于2012年，作为一所IB世界学校，采用IB课程体系，以发展“国际情怀”为文化内核，以国际教育理念为外延，注重学生基础学力的提高，突出人文精神与创新素养的培养，尊重学生经验、发展学生个性，构建全面而丰富的课程体系，让学生在体验、感悟、学习的过程中，掌握知识，形成能力，发展兴趣特长，形成正确的价值观取向，成为德才群美体健全的人。

就读国际学校有哪些优势?

1、现代化设备

许多国际学校建筑及其设备是十分“高端大气”的。学校有着图书管、电子阅览室、健身运动馆、电子琴房、民族乐器室、工艺美术、造型艺术等专业课室，并配置了专业老师开展具体指导。一部分学校甚至有高尔夫练习场和马术训练场地，一 流的现代化设备满足学生的不同需求。

2、小班化课堂教学

国际学校一般选用小班化课堂教学，每个班学生数不超出25人，那样教师就能够全方位地掌握每一位同学的学习情况和心理状态，协助每一位学生更好的成才。此外国际学校十分重视班级管理沟通，教师与父母经常互动交流。

3、品牌化主题活动

国际学校会有几十种不一样的儿童培训班及学生社团活动，学生随意选择，比如马术、击剑、高尔夫球、电子琴、游水、中国围棋、书法艺术、民族舞蹈等。每一学年新学期开学之初，学生都能够根据自身的意向选择自己喜好的社团活动，充分培养课余爱好，发挥特长。

4、素质化文化教育

国际学校的学习强度实际上是挺大的，除艺术、文化课之外，学校还会让孩子们有充足的時间去开展课外阅读活动，让孩子在高中环节就能够积极开展社交活动。除此之外，她们可依自身喜好参与社会实践，及报名参加商业活动，如公益性捐款、模拟联合国、国际合作、暑假夏令营等，塑造孩子的想像力和合作能力。

这种社会实践活动能够让孩子对社会发展、人际关系有基本的了解，将会影响他们的终生，而且对于国外大学的申请也是一大闪光点。

5、分层教学

国际学校一般采用分层教学形式，将每一个学生视为独立的个体培养，在综合评价学生知识储备、学习能力以及预测学生潜能的情况下，将学生分配到合适的层级学习。学生分层，能最 大限度地让不同学习基础、不同学习风格的学生获得与自己相适宜的成长环境，有益于自信心的培养，并从中体会学习的乐趣，享受收获的成就感。

6、课程多元化

国际学校的课程管理体系十分多元化，主流的A-LEVEL、IB、AP等国际性课程都有丰富多彩的选修课，学生能够依据自身的优点开展选修课，取长补短，为之后办理国外名 校申请做更为充足的准备。

7、国际合作

国际学校一般每学期都有与国外学校的学习交流，输送本校学生到海外或是让海外学生来本校，中西方学生一起授课学习，交流文化。此外还会有夏令营及冬令营，让孩子在假期去海外学校，提早感受海外学校课堂教学，开辟学生的国际性视野。

昆山加拿大国际学校

国际学校一般都有什么课程?

1、国内三大主流国际课程

现在国内国际学校的课程体系有很多种，不过学校应用最多的三种就是A-Level课程、AP课程以及IB课程。基本上大部分学校都会开设这其中的一门或多门，在加上其他的课程体系，组成学校独有的课程。这三种课程体系基本覆盖了世界上绝大多数留学国家。A-Level是属于相对成熟的课程，IB属于难度相对较高的课程，而AP课程的主要方向瞄准美国。

2、美国高中课程

这里要说明一下，美国高中课程和AP课程不是同一个。美国高中课程是用于完成高中毕业所要求的，而且美国高中和本科一样，也是需要修学分的，其中包括不同领域的学科，英语，数学，自然科学，社会科学，外语，艺术等等课程，学生可根据自己喜欢的课题进行选择。而AP课程是大学先修课程，针对的是大学预科的学习，这样子上大学在学习上也会有更多准备。不过国际学校一般都会将这两个课程放在一起，都是美高+AP课程的模式。

3、其他课程体系

上边说的几种都是目前占据了国内大部分国际学校的课程体系，不过也有小部分其他的课程体系，除了上边这些，国际学校应用比较多的课程体系有：澳大利亚课程、加拿大课程、日本课程等几种。如果准备去澳洲留学的学生，那就可以选择设有澳大利亚WACE和VCE课程的国际学校。

关于昆山加拿大国际学校怎么样?国际学校一般都有什么课程?以上就是新航道上海学校给大家讲解的全部内容了，比起国内的普通学校，国际学校还是具有一定优势的，所以才会有这么多学生选择到国际学校就读，如果想获取更多有关国际学校的朋友，可以咨询新航道上海学校。